Inhalt
    Vorwort
    1. Einführung
            1.1 Vorbemerkungen
            1.2 Bezeichnungen für auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen
            1.3 Neuroanatomie der Hörbahn
            1.4 Neurophysiologie der Hörbahn
            1.5 Aufmerksamkeit: funktionelle Netzwerke
            1.6 Kurzzeitgedächtnis (Arbeitsgedächtnis) und Langzeitgedächtnis
            1.7 AVWS-Modelle
    2. Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen im Kindesalter
            2.1 Definition, Klassifikation, Prävalenz
            2.2 Ätiologie und Pathogenese
            2.3 Leitdefizite
            2.4 Allgemeines zur Diagnostik
            2.5 Audiometrische Verfahren
            2.6 Psychometrische Testverfahren
            2.7 Bildgebende Verfahren
    3. Untersuchungs- und Therapiekonzepte im Vorschulalter
            3.1 Untersuchungskonzepte
            3.2 Komplexe Störungen
            3.3 Therapie
    4. Untersuchungs- und Therapiekonzepte im Schulalter
            4.1 Untersuchungskonzepte
            4.2 Behandlungskonzepte
            4.3 Übende Verfahren
            4.4 Änderung ungünstiger raumakustischer Bedingungen
            4.5 Hörgeräte, Hörgeschädigtenschule, FM-Technologie
            4.6 Ambulante und stationäre Behandlung
    5. Komplexe Störungsbilder im Kindesalter (Komorbiditäten)
            5.1 Periphere Hörstörungen
            5.2 Sprachentwicklungsstörungen
            5.3 Lese-Rechtschreib-Schwäche
            5.4 Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung
            5.5 Lernbehinderung, Intelligenzminderung, Lernstörung
            5.6 Mehrsprachigkeit
    6. Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen im Jugend- und Erwachsenenalter
            6.1 Prävalenz
            6.2 Ätiologie und Pathogenese
            6.3 Untersuchungsverfahren
            6.4 Klinische Symptome
            6.5 Krankheitsbilder
            6.6 Therapieansätze bei zentralen Hörstörungen
    7. Besondere Aspekte
            7.1 Subtypen
            7.2 Interdisziplinäre Differenzialdiagnostik im Kindes- und Erwachsenenalter
            7.3 Alternative Verfahren
            7.4 Der interdisziplinäre Arbeitskreis für auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen im Kindes- und Erwachsenenalter (München)
            7.5 Ausblick
    8. Fallbeschreibungen
            8.1 AVWS mit bevorzugter Beeinträchtigung des sprachauditiven Kurzzeitgedächtnisses und der sprachauditiven Diskrimination
            8.2 AVWS mit gleichzeitiger Sprachentwicklungsstörung
            8.3 Familiäre AVWS im Kindesalter mit Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom (ADS) und Zustand nach einer Sprachentwicklungsverzögerung
            8.4 Typische AVWS im Kindesalter
            8.5 Ausschluss einer AVWS bei psychogener Hörstörung
            8.6 AVWS bei gleichzeitiger Sprachentwicklungsstörung
            8.7 Ausschluss einer AVWS bei Innenohrschwerhörigkeit links … Sprachentwicklungsstörung … eingeschränktes Kurzzeitgedächtnis (visuell und auditiv)
            8.8 Auditive Wahrnehmungsstörung mit Schulschwierigkeiten im Schriftspracherwerb, Ausschluss einer auditiven Verarbeitungsstörung
            8.9 AVWS mit bevorzugter Beeinträchtigung der auditiven Aufmerksamkeit und Selektion (Nutz-Störschall-Diskrimination)
            8.10 AVWS bei Restsymptomatik einer umschriebenen Sprachentwicklungsstörung, niedriger Frustrationstoleranz und Leistungsmotivation sowie einfacher Aktivitäts- und Aufmerksamkeitsstörung
            8.11 AVWS mit gleichzeitiger Sprachentwicklungsstörung
            8.12 AVWS mit bevorzugter Beeinträchtigung der auditiven Selektion
            8.13 Auditorische Neuropathie (Verdacht auf AVWS)
            8.14 Ausschluss einer AVWS bei Encephalitis disseminata des Rückenmarks (Ätiologie nicht auf Hörsystem beschränkt)
            8.15 AVWS mit Beeinträchtigung der sprachauditiven Diskrimination sowie des sprachauditiven Kurzzeitgedächtnisses
            8.16 AVWS mit Sprachentwicklungs- und Lese-Rechtschreib-Störung
            8.17 AVWS bei gleichzeitiger Sprachentwicklungsstörung
            8.18 FM-Systeme bei AVWS
            8.19 Übungstherapie bei AVWS
            8.20 Unspezifische AVWS im Rahmen einer allgemeinen Entwicklungsverzögerung, Sprachentwicklungsstörung sowie Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätssymptomatik
            8.21 Isolierte AVWS mit gestörter Figur-Hintergrund-Wahrnehmung, eingeschränktem sprachauditivem Kurzzeitgedächtnis und beeinträchtigter Lautanalyse
            8.22 AVWS im Erwachsenenalter mit bevorzugter Beteiligung der Selektion
            8.23 Akustikusneurinom im Erwachsenenalter bei Ausschluss einer AVWS
    Literatur
    Autorinnen und Autoren
    Sachregister